孤调独弹 发表于 2016-5-25 19:08:15

教室里最亮的星

本帖最后由 孤调独弹 于 2016-5-25 19:16 编辑

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《教室里最亮的星》音乐试听：

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5sing试听地址 ：http://5sing.kgo.com/yc/3101068.html

与卜老师（手辰 合作的一首歌曲，致所有的教师们！
谢谢蝴蝶和老牛及钱宇老师为歌曲的完善而忙碌付出！

人们常说，教师是春蚕，是蜡烛。新时代的教师却说，愿做星星，照亮教室，照亮学生。正是因为有无数教师们默默奉献、兢兢业业、不求回报的付出着，才有着一代又一代的青年才俊，走向社会的各个工作岗位！
向所有默默奉献的教师们致敬！


教室里最亮的星
——致《星教师》

作词：卜庆振
作曲：孤调独弹
演唱：孤调独弹

曾经以为 很快就会化作灰烬
因为人们说 我是燃烧的蜡烛

曾经以为 很快就会作茧自缚
因为人们说 我是吐丝的春蚕

直到遇见你 我的内心再次充满光明
因为你让我发现 我是教室里最闪亮的星

我是教室里最闪亮的星
我有着一双充满爱的眼睛
我用我微弱的光
点亮一个个 渴求的生命

你是教室里最闪亮的星
你拥有一双好奇的眼睛
我和你手牵着手
教室变成了最美的星空 最美的星空



凤阁笑楼台 发表于 2016-5-25 20:20:49

对的 你也该把小纸船发在这里的 我只会发链接 视频弄不上来 :L

董明聪 发表于 2016-5-25 21:41:26

作为一名听众身份谈谈的我感受：若主歌部分和副歌第一节用第三人称，最后一小节用第一人称效果会更妙一些。人闪亮的部分经过别人口中叙述出来最有权威性，最具说服力，毕竟我们还不习惯自己夸自己。个人愚见，仅代表一家之言。:)

着一叶扁舟 发表于 2016-5-26 11:55:00

旋律流畅也很动听，编曲也很棒，好！

堪心 发表于 2016-5-26 14:00:10

再次欣赏，问好孤调独弹！

晴天 发表于 2016-5-31 01:13:27

词曲很搭，编唱还有进步空间
支持朋友~~~~~~

手辰 发表于 2016-5-31 16:04:54

董明聪 发表于 2016-5-25 21:41
作为一名听众身份谈谈的我感受：若主歌部分和副歌第一节用第三人称，最后一小节用第一人称效果会更妙一些。 ...

谢谢你的意见，真诚的交流很好。这里用第一人称的原因，是表现自我的发现与认可，是一种自觉与觉他的过程。

手辰 发表于 2016-5-31 16:05:23

谢谢孤调独弹兄弟，你磁性的嗓音总能打动人心深处。
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